학술논문
중학생의 자유학기제 미용교육에 대한 인식과 만족도에 관한 연구
이용수 163
- 영문명
- A Study on the Perception and Satisfaction of Middle School Students Free-Semester Beauty Education
- 발행기관
- 한국인체미용예술학회
- 저자명
- 전미정(Jeon mi Jeong) 윤천성(Youn Chun Sung)
- 간행물 정보
- 『한국인체미용예술학회지』한국인체미용예술학회지 제19권 제2호, 23~34쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 예술일반
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.06.30
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국문 초록
영문 초록
There have been many studies on free-semester programs for junior high-school students. When it comes to
cosmetology education, however, it has been difficult to find a study performed on free-semester programs. For
this, research questions were established. Then, a questionnaire survey was conducted to examine current free-semester programs in cosmetology education, students’ perception of these and their satisfaction with free-semester cosmetology activities. The survey was carried out among junior high-school students in Seoul and Gyeonggi from December 15, 2016 to April 1, 2017. Among a total of 220 questionnaires, 207 copies were used for final analysis. When asked when is the best time to give free-semester cosmetology education to junior high-school students, ‘2nd semester, 7th grade’ was responded. When asked about the reasons, ‘to experience job selection’ was the highest with 66%.
When asked what kind of job they were interested in, ‘makeup’ was the highest with 39.6%, followed by ‘nail art’
(26.6%), ‘hairstyling’ (17.9%) and ‘skincare’ (15.9%). In other words, most respondents showed the highest interest
in ‘makeup’. In addition, ‘able to learn things that cannot be learned in other classes through a free-semester
program’ was most responded. In terms of cosmetology activities in a free-semester program, ‘experience of
cosmetology-related job’ had the most responses with 56.3%. The free-semester cosmetology activities were most
provided in classrooms. In addition, ‘class through diverse cosmetology training approaches’ was the highest with
50.7%. Most respondents thought that this aspect was the biggest advantage. It appears that this study could suggest
a proven ground for cosmetology education to establish a free-semester program for junior high-school students
as cosmetology education can be helpful for diverse career search activities and career decision-making.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결 론
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- 중학생의 자유학기제 미용교육에 대한 인식과 만족도에 관한 연구
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참고문헌
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