영아양육에 관한 어머니의 지식 수준과 지식형성과정이 영아의 기본생활습관에 미치는 영향

• 영문명: Korea Comprehensive Infant and Child Education Support Society
• 발행기관: 한국포괄영유아아동교육지원학회
• 저자명: 오은순(Oh, Eunsun) 배진수(Bae, Jinsu)
• 간행물 정보: 『포괄영유아,아동교육지원연구』제6권 제1호, 78~98쪽, 전체 21쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2018.06.30

국문 초록

본 연구는 영아의 기본생활습관에 영향을 미치는 변인들을 영아 어머니의 양육지식수준과 지식형성과정을 중심으로 탐색하는 연구이다.이를 위해 대전지역에 위치한 어린이집의 만2세 자녀를 둔 어머니 250명과 만2세 영아 250명을 대상으로 설문지를 이용하여 자료를 수집하였다 양육지식을 습득하는 방법은 시대, 문화, 개인에 따라서 다르고, 시대의 변화는 문화를 수반하게 된다. 따라서 한국의 동일한 문화에서도 오늘날의 어머니와 과거의 어머니 간에 양육 방식이 다르고 양육지식 또한 선행연구를 종합해 볼 때 차이가 있다. 또한 양육지식 습득방법에 있어서 신뢰성도 중요하지만, 양육에 관련된 모든 지식과 정보를 정확하게 습득하여 자녀를 양육하면 영아의 기본생활습관의 건강과 안전에 긍정적 영향을 미칠 것이다. 이 논문은 영아 어머니의 정확한 양육지식과 양육지식형성과정이 변화되어가는 과정을 알아보고, 시대에 따른 변화와 다양한 어머니의 특성을 고려한 정확한 양육지식과 정보, 방법을 제공 할 수 있는 전문적인 부모교육 프로그램 개발을 위한 자료를 제공하는데 의의가 있다.

목차

I. 서 론

II. 연구방법

III. 결과분석

IV. 논의 및 제언

키워드

지식수준(Knowledge Level) 지식형성과정(Knowledge Formation Process)