학술논문
통합교육, 그 이후: 학교에서의 분리와 통합에 대한 탈관습적 접근
이용수 185
- 영문명
- 발행기관
- 한국장애학회
- 저자명
- 엄수정
- 간행물 정보
- 『한국장애학회 학술대회 자료집』2018년 춘계학술대회 발표집, 11~31쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.05.11
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론: 통합교육의 발전과 실패
Ⅱ. 포스트구조주의 장애교육학
Ⅲ. 통합과 분리의 문제에 대한 탈관습적 접근
Ⅳ. 시간제 통합교육 대상자 혜민이의 이야기
Ⅴ. 결론 및 논의: 새로운 가능성을 열기 위해서
키워드
해당간행물 수록 논문
- 「‘공동체(共同體)로서의 함께 삶’을 향한 탈시설화의 철학과 의미 그리고 과제」 토론문
- 한국장애학회 2018년 춘계 학술대회 목차
- 중증ㆍ정신장애인 시설생활인 실태조사 결과보고 및 정책토론회 프로그램
- 개회사
- (토론문) 우리에게는 새로운 삶의 은유가 필요하다
- 초대의 글
- 통합교육, 그 이후: 학교에서의 분리와 통합에 대한 탈관습적 접근
- 만인을 위한 통합적 노동사회의 유니버설 디자인
- “만인을 위한 통합적 노동사회의 유니버설 디자인”에 대한 토론문
- “만인을 위한 통합적 노동사회의 유니버설 디자인”에 대한 토론문
- “통합교육, 그 이후: 학교에서의 분리와 통합에 대한 탈관습적 접근” 토론문
- 통합교육(함께 삶), 새로운 가능성을 열기 위해서
- 한국장애학회 2018년 춘계 학술대회 일정
- ‘공동체(共同體)로서의 함께 삶’을 향한 탈시설화의 철학과 의미 그리고 과제
- 중증ㆍ정신장애인 시설생활인 실태조사 결과보고 및 정책토론회 목차
- 중증·정신장애인 시설생활인에 대한 실태조사 결과보고 및 정책토론회
참고문헌
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