자립형 사립 고등학교의 과제와 전망

• 영문명: Die Aufgaben und die Perspektiven von der Independent High School
• 발행기관: 한독교육학회
• 저자명: 김송일(Kim Song Il)
• 간행물 정보: 『교육의 이론과 실천』제10권 제2호, 53~72쪽, 전체 20쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2005.10.30

국문 초록

본 연구에서는 2002년부터 시범 운영 중에 있는 6개의 자립형 사립고교의 실태를 살펴하고, 그 결과를 바탕으로 자립형 사립고교의 과제와 미래를 전망해보았다. 당면과제로는 교육여건의 질적 개선, 합리적인 교육재원 확보 방안 강구 및 대학 입시교육의 지양 등을 들 수 있다. 시범학교가 부분적으로는 성공적이라 할지라도, 수가 적었으며 시범기간이 짧았던 관계로 문제는 있으나, 미래를 전망해 보면 다음과 같다: 첫째, 보다 폭 넓은 자율성 부여를 위한 규제완화가 이루어지지 않을 경우 자립형 사립고교의 미래는 그리 낙관적이지 못하다. 둘째, 법적ㆍ대학입시 정책적 차원에서의 개선이 선행된다변 자립형 사립고교는 보다 활성화 될 것이다, 셋째, 영재교육뿐만 아니라 학생들의 잠재적 소질과 능력을 개발하려는 자립형 사립고교 설립을 위한 조성정책이 강구되었을 때 자립형 사립고교의 전망은 더욱 밝을 것으로 사료된다. 넷째, 종합적으로 볼 때 자립형 사립고교를 당장 제도화하여 확대하려는 시도는 보다 신중을 기해야 할 것이다.

영문 초록

Diese Forschungsarbeit konzentrierte sich darauf, durch Untersuchung des wirklichen Standes von den 6 Independent High Schools(IHS) ihre Aufgaben und Perspektiven darzustellen, die seit dem Schulj ahre 2002 als Versuchsschule zum ersten Mal eingeführt worden sind. Zu den bevorstehenden Aufgabefeldem der IHS gehören u.a.: qualitative Verbesserung der schlechten Erziehungsbedingungen, Ergreifung der rationalen Maβnahrnen für Über-windung der finanziellen Belastung und auch Aufhebung des Vorbereitugsunterrichts auf Eintrittsprtifung der Universität ersten Ranges.

목차

《요약》

I. 들어가는 말

II. 자립형사립고교의 도입배경과 추진경과

III. 자립형 사립고교의 특징

IV. 자립형 사립고교의 시범운영 현황

V. 자립형 사립고교에 대한 평가와 문제점

VI. 자립형 사립고교의 과제와 전망

VII. 맺는 말

참고문헌

ABSTRACT

키워드

자립형 사립고교 평준화 정책 Independent High School Policy of Equalizing High Schools