학술논문
한국·미국·일본 공학교육 좌담회
이용수 2
- 영문명
- 발행기관
- 한국공학교육학회
- 저자명
- 김광선 Frank Huband Hajime Fujita
- 간행물 정보
- 『Ingenium(人材니움)』제15권 2호, 41~45쪽, 전체 5쪽
- 주제분류
- 공학 > 공학일반
- 파일형태
- 발행일자
- 2008.06.30
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국문 초록
본 좌담회에서는ASEE와JSEE의 활동내용과 공학교육의 발전방향에 대한 의견을 청취하였다. 각국의 관점에서 공학교육의 혁신(innovation)의 필요성과 해결책을 알아보았다. 공통 관심사항인 공학출신 고위 공무원 부재의 원인과 해결방안 및 공학교육인증에 관한 각국의견을 청취하였다. 인증에 대한 공학교육학회의 역할과 조언도 포함하였다. 다음 영문은 좌담회의 내용을 정리한 것이며, Ko, Us, Ja는 각각 한국,미국, 일본을 의미한다.
영문 초록
목차
[학회의 역사]
[공학교육에서의 혁신]
[공학교육인증의 시작]
[공학교육학회의 역할]
[실습경험의 중요성]
[공학교육학회와 공과대학장협의회]
키워드
해당간행물 수록 논문
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- 글로벌 공학교육을 위하여...
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- 우리나라 공학인증의 개선점
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- 영국의 청소년 공학 탐험프로그램 소개
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- 연구센터소개-하이브리드소재솔루션 국가핵심연구센터
- 한국·미국·일본 공학교육 좌담회
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참고문헌
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