공학설계수업에서 팀 성격구성이 팀 창의성에 미치는 영향

• 영문명: The Effects of Team Personality Composition on Team Creativity in Engineering Design Class
• 발행기관: 한국공학교육학회
• 저자명: 안정호(Joengho Ahn) 임지영(Jeeyoung Lim)
• 간행물 정보: 『공학교육연구』제17권 제1호, 50~56쪽, 전체 7쪽
• 주제분류: 공학 > 공학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2014.01.31

국문 초록

본 연구는 설계교과목에서 팀 프로젝트를 수행한 학생들을 대상으로 팀의 성격구성과 팀 창의성 간의 관계를 파악하기 위해 수행되었다. 공대생 249명, 총 48개 팀을 대상으로 성격 5요인 에 대해 성격요인 상승(TPE) 및 성격요인 다양성(TPD)이 팀 창의성과 어떤 관계를 갖는 지를 알아보았다. 그 결과, 외향성과 개방성은 성격요인 다양성(TPD)이 팀 창의성과 관련이 있는 반면, 성실성, 호감성, 신경증은 성격요인 상승(TPE)이 팀 창의성과 관련이 있었다. 본 연구결과의 제한점과 후속연구를 위한 제언이 논의되었다.

영문 초록

The purpose of this study was to investigate the relationship between team creativity and two distinct aspects of team personality composition: (a) team personality elevation (TPE) (b) team personality diversity (TPD). and team creativity. Engineering college students (N＝249) working in 48 teams were assessed on the Big 5 personality traits. For the traits of extraversion and openness to experience, TPD predicted team creativity; TPE of conscientiousness, agreeableness, and neuroticism predicted team creativity. Finally, limitations of this study and suggestions for future studies were discussed.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구 결과

Ⅴ. 결 론

Ⅵ. 요 약

키워드

Big 5 team personality composition team creativity 성격 5요인 팀 성격구성 팀 창의성