학술논문
‘표준화 능력 척도’ Rasch 모형 독립추정 후척도변환에서 WINSTEPS와 BILOG-MG 프로그램의 기능 비교
이용수 108
- 영문명
- A Comparison of WINSTEPS and BILOG-MG for Separate Estimation then Scale Transformation with ‘theta 0-1’ Rasch Scale
- 발행기관
- 한국교육평가학회
- 저자명
- 부재율(Jaeyool Boo)
- 간행물 정보
- 『교육평가연구』제30권 제4호, 739~759쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2017.12.30
5,320원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
JMLE(Joint Maximum Likelihood Estimation) 방식의 WINSTEPS 프로그램과 MMLE(Marginal Maximum Likelihood Estimation) 방식의 BILOG-MG 프로그램을 사용하여 ‘표준화 능력 척도’ Rasch 모형으로 새로운 문항 모수치를 독립적으로 추정한 후 가교문항의 추정치를 사용하여 척도변환을 수행 한 결과를 비교하였다. 피험자 수, 가교문항 수, 피험자 집단의 기저 능력 수준을 변화시켜 구성한 모의실험 조건에서 두 프로그램은 모수치 복원 정도 에서 큰 차이를 보이지 않았다. 피험자 집단의 기저 능력 분포가 표준정규 분포에서 벗어나는 경우 WINSTEPS 프로그램은 편파성을 보이지 않았고, Mean/Mean 변환방법의 결과가 Mean/Sigma 변환방법에 비해 우수하게 나타났으며, 피험자 수 증가 효과가 가교문항수 증가 효과보다 크게 나타났다. 두 프로그램 모두 ‘표준화 능력 척도’ Rasch 모형 독립 추정 후 척도변환에 무리 없이 사용될 수 있으며, 적률 척도변환 방법 중 Mean/Mean 방법을 우선적으로 권장하였다.
영문 초록
Rasch model ability scale could be defined as having a mean of 0 and standard deviation 1 for examinees, that is called ‘theta 0-1’ scale. Purpose of this study was to investigate results of joint maximum likelihood estimation(JMLE) based separate estimation then scale transformation with WINSTEPS program and marginal maximum likelihood estimation(MMLE) based separate estimation then scale transformation with BILOG-MG program using ‘theta 0-1’ Rasch scale. For computer simulations three factors were considered: (a) sample size(300 versus 600), (b) number of common items(4 versus 8), and (c) underlying ability distribution (0, 1; -.5, 1; +.5, 1). Results showed that both programs properly recovered the true parameters, WINSTEPS did not lead to biased transformed results when mean of new examinees ’ underlying ability was not 0, results from Mean/Mean method were superior to Mean/Sigma method, and increasing sample size was more effective than increasing number of common items to reduce errors. Taken correctively, both programs would be feasible for separate estimation then scale transformation using ‘theta 0-1’ Rasch scale. For two moment methods, Mean/Mean method is preferred to Mean/Sigma method.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과 분석
Ⅳ. 논의 및 제언
해당간행물 수록 논문
- 대규모 영어능력평가 시험에서 단위검사에 따른 국부의존성 검증 및 원인탐색
- 지수함수를 이용한 비선형 잠재성장모형의 탐색: 2차함수 모형의 대안으로서
- ‘표준화 능력 척도’ Rasch 모형 독립추정 후척도변환에서 WINSTEPS와 BILOG-MG 프로그램의 기능 비교
- 서답형이 포함된 행렬표집 가교문항 설계에서 베이지안 IRT 동등화의 위계적 모형화 가능성 *
- 북마크 기준설정 방법에서 반응 확률 .67에 대응하는 능력추정치를 구하기 위한 Bifactor IRT와 Testlet IRT모형의 활용
- Rasch 방법과 Extended-Angoff 방법을 적용한 인성검사 준거설정 비교 연구
- 선다형문항의 차등배점 고려가 가능한 IRT 능력모수 추정방법 비교 연구
- 모형선택지수를 활용한 M2PLM과 MLTM 비교 연구
- 교원능력개발평가의 메타평가 도구 적합도 검정
- 인지진단모형에 의한 차별기능문항 추출 방법의 제1종 오류 및 검정력 비교
- 행동지표 제시형 실천적 교수역량 평정척도 개발 및 타당화
- 기초학력 진단검사의 기준설정 결과 내적 타당도 연구: 중학교 역사과 패널리스트의 내적 일관성 분석을 중심으로
- 비순수 위계적 자료 분석을 위한 교차분류 다층모형과 다중소속 다층모형의 비교
- 비동등집단-개별가교검사 설계에서 IRT 능력척도 유지를 위한 다집단 가교-고정 추정과 대안적 추정의 비교
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!