자살시도 청소년의 이야기치료 적용 질적 사례연구

• 영문명: A Qualitative Case Study on the Application of Narrative Therapy to Suicidal Adolescent
• 발행기관: 한국질적탐구학회
• 저자명: 김수진(Soo jin Kim) 고하늘(Ha neul Ko) 김보영(Bo young Kim)
• 간행물 정보: 『질적탐구』제1권 제2호, 123~146쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.10.30

국문 초록

본 연구는 이야기치료를 적용하여 자살시도 청소년이 어떤 삶을 살아왔는지, 그런 상황들을 통해서 어떤 경험을 하게 되었는지, 이야기치료를 통해 자기 삶에 대한 이야기를 어떻게 재구성하는지 단일사례를 통해 탐색해 보는 것을 목적으로 하였다. 자료 수집은 2012년 11월부터 2013년 1월까지이었고, 심층개인면담, 프로그램 보고서(프로그램 활동지, 반성일지), 면담 진행과정에서 가지게 된 생각이나 느낌을 정리한 메모, 전사과정 중에 작성한 메모 등을 수집하였다. 자료 분석은 Miles와 Huberman(1994)이 제안한 network와 matrix의 방법을 활용하여 발견된 개념들을 중심으로 도식화하여 주호소 문제와 면담목표를 중심으로 의미단위로 명명하여분석하였고 참여자는 다음과 같은 변화 과정을 걸쳤다. 첫째, 참여자가 자신이 주인공이 되어 삶의 이야기를 진술함으로써, 타인이나 세상에 대한 상황에 대한 적대감이 완화되어 자신의 삶에 대한 애착과 책임감을 중시하게 되었다. 둘째, 이야기치료를 통해 효과적인 문제해결을 찾을 수 있도록 자존감이 높아졌다. 셋째, 이야기라는 자유로운 자기표현을 통해 정서가 순화되어 스트레스 및 분노감정 해소되었고, 미래에 대한 희망적 시각과 대안적 이야기를 통해 타인이나 가족관계에 대한 참여자의 부정적 신념이 변화되었다. 본 이야기치료를 통해 참여자가 자신의 문제를 분리해서 바라볼 수 있게 되었으며 삶의 희망을 발견할 수 있는 통로를 제공할 수 있는 가능성을 보았다.

영문 초록

The purpose of this case study was to explore a suicidal adolescent’s narratives of her life to understand ‘how she had lived’ and ‘what experiences she had gone through in those situations’ by applying narrative therapy. Data were collected during the period from November 2012 to January 2013 through in‐depth personal interviews, program reports (program worksheet, reflection journal), the researcher’s note on thoughts and feelings coming up through the process of interview and notes developed during the process of transcription. Collected data were analyzed by diagramming concepts defined by Miles & Huberman (1994)’s network/matrix method, by naming the concepts as semantic units, with focus on chief complaints and interview goals. The conclusion drawn from the results of this study were as follows. First, the participant, as a main character of her own stories, stated the narratives of her life, and by doing so, came to be relieved from enmity against others and the world and came to have attachment to and responsibility for her life. Second, the participant’s self‐esteem was enhanced so that she came to seek effective problem solving through narrative therapy. Third, the participant’s stress and anger were resolved as her emotion was softened through self‐expression with no restriction, in the form of narrative, and in the process, her negative beliefs against others and family relationships were changed to have a more hopeful view of future and alternative narratives. These results suggest that narrative therapy may be able to enable the participants to be detached from their problems to see them in distance, and offer a breakthrough to fine hope in their life.

목차

I. 서론

II. 연구방법

III. 연구결과

IV. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

자살시도 청소년 이야기치료 질적 사례연구 suicide attempt adolescent narrative therapy qualitative case study