학술논문
유아의 기질, 어머니의 훈육방식과 정서특성이 유아의 자기조절능력에 미치는 영향
이용수 659
- 영문명
- Effects of Young Children s Temperament, Mother s Discipline Style & Emotionality on Young Children s Self-Regulation
- 발행기관
- 충북대학교 생활과학연구소
- 저자명
- 장순상(Jang Soon Sang) 김영희(Kim Yeong Hee)
- 간행물 정보
- 『생활과학연구논총』생활과학연구논총 제21권 제1호, 49~62쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 자연과학 > 생활/식품과학
- 파일형태
- 발행일자
- 2017.06.30
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국문 초록
영문 초록
The purpose of this study was to examine effects of children s temperament, mother s discipline style and negative emotionality on young children s self-regulation. Subjects of this study were 435 mothers of young children aged 3-5 years old attending 2 kindergartens and 2 child care centers in C city. Data were analyzed by hierarchial regression through using SPSS 18.0 program. The results of this study were as follows: First, boys adaptability and activity temperament, mother s laissez-faire discipline style and negative emotionality had effects on boys impulsiveness control, while the most relatively influential factors on boys impulsiveness control were mother s laissez-faire discipline style, their activity temperament, mother s negative emotionality, and their adaptability temperament in order. Second, boy s adaptability, persistency, and regularity temperament, mother s logical-explanation and laissez-faire discipline style had effects on boys behavioral control, while the most relatively influential factors on boys behavioral control were mother s logical-explanation discipline style, their persistency, regularity, and adaptability temperament, and mother s laissez-faire discipline style, orderly. Third, girls adaptability and activity temperament, mother s laissez-faire discipline style and coercive-punishment discipline style had effects on girls impulsiveness control, while the most relatively influential factors on girls impulsiveness control were mother s laissez-faire discipline style, mother s coercive- punishment discipline style, their activity temperament, and their adaptability temperament orderly. Fourth, girls adaptability, persistency, and regularity temperament, and mother s logical-explanation discipline style had effects on girls behavioral control, while the most relatively influential factors on girls behavioral control were mother s logical-explanation discipline style, their persistency, regularity, and adaptability temperament in order.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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