영유아 기초 미술 교육을 위한 증강현실로 익히는 드로잉 시스템

• 영문명: Augmented Reality Based Drawing Learning System for Toddler’s Art Education
• 발행기관: 한국전자통신학회
• 저자명: 서영상(Yeong Sang Suh) 오연재(Yeon Jae Oh) 김응곤(Eung Kon Kim)
• 간행물 정보: 『한국전자통신학회 논문지』제11권 제5호, 505~510쪽, 전체 6쪽
• 주제분류: 공학 > 전자/정보통신공학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2016.05.30

국문 초록

최근 기술의 발달로 증강현실에 대한 관심은 급속히 증가하고 있다. 증강현실은 학습자의 시각, 청각, 촉각 등을 활용하여 다양한 만족감을 주고 있으며, 학습자에게 몰입감과 흥미감을 증진시킨다. 본 논문에서는 증강현실을 활용하여 영유아 기초 미술 교육을 위한 드로잉 시스템을 제안한다. 이것은 영유아들에게 그림을 쉽게 접하고 쉽게 그릴 수 있도록 도와줌으로써 몰입감, 성취감, 흥미감을 줌과 동시에 적은 비용으로 효과적인 미술지도학습을 할 수 있다.

영문 초록

Interest of augmented reality increases rapidly due to development of recent technology. Augmented reality offers learners various satisfactions by using the sense of sight, hearing, touch, etc. and enhances immersion and interest. This paper presents a drawing system for toddler’s art education using augmented reality. This system helps toddlers draw pictures easily and can teach toddlers art learning effectively at low cost as well as provide immersion, achievement, and interest.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 관련연구

Ⅲ. 영유아 기초 미술 교육을 위한 증강현실로 익히는 드로잉 시스템

Ⅴ. 결 론

References

키워드

Augmented Reality Art Education Drawing Toddler’s Education 증강 현실 미술 교육 드로잉 영유아 교육