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청각장애학교 교사의 교육과정과 언어교육방법론에 대한 실천적 지식 구성요인 및 관계연구

이용수 92

영문명
발행기관
한국특수교육학회
저자명
김정규 최성규
간행물 정보
『한국특수교육학회 학술대회』2014 춘계학술대회, 145~170쪽, 전체 26쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2014.04.20
4,280

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논 의
Ⅴ. 결론 및 제언

키워드

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APA

김정규,최성규. (2014).청각장애학교 교사의 교육과정과 언어교육방법론에 대한 실천적 지식 구성요인 및 관계연구. 한국특수교육학회 학술대회, 2014 (1), 145-170

MLA

김정규,최성규. "청각장애학교 교사의 교육과정과 언어교육방법론에 대한 실천적 지식 구성요인 및 관계연구." 한국특수교육학회 학술대회, 2014.1(2014): 145-170

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