본문 바로가기

추천 검색어

실시간 인기 검색어

학술논문

비합리적 신념과 진로성숙의 관계에서 내현적 자기애와 낙관성의 매개효과

이용수 233

영문명
The Mediating Effects of Covert Narcissism and Optimism on the Relationship between Irrational Beliefs and Career Maturity
발행기관
고려대학교 교육문제연구소
저자명
권미소 오인수
간행물 정보
『교육문제연구』敎育問題硏究 第54輯, 29~52쪽, 전체 23쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2015.02.28
5,560

구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 진로문제를 발달적 관점에서 주목하고 진로성숙에 영향을 미치는 개인 내적 요인의 규명과 함께 그 관계성을 파악하고자 하였다. 이를 위해 진로성숙에 영향을 미칠 것으로 예상되는 변인으로 비합리적 신념, 내현적 자기애 및 낙관성을 상정하고, 비합리적 신념과 진로성숙의 관계에서 내현적 자기애와 낙관성의 매개효과를 분석하였다. 대학생 312명을 대상으로 비합리적 신념, 내현적 자기애, 낙관성, 진로성숙의 관계를 위계적 회귀분석을 사용하여 분석한 결과 비합리적 신념과 진로성숙의 관계에서내현적 자기애는 완전 매개를 하는 것으로 나타났고, 낙관성은 부분 매개를 하는 것으로 확인되었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 효과적인 진로교육 및 진로상담을 위한 시사점을 논의하였다.

영문 초록

This study identified psychological factors influencing career maturity in terms of developmental perspectives. The effect of irrational belief, inverted narcissism and optimism on career maturity was examined. In particular, the inverted narcissism and optimism was postulated as mediators between irrational belief andcareer maturity. 312 college students participated in this study and the survey was analyzed by correlation analysis and a mediation analysis including series of multiple regression with hierarchical regression. The inverted narcissism was found as a perfect mediator between irrational belief and career maturity, while optimism was found as a partial mediator between irrational belief and career maturity. Implication for effective career counseling was discussed and effective educational interventions were suggested based on the results.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

키워드

해당간행물 수록 논문

참고문헌

교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!

신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.

바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!

교보e캐시 1,000원
TOP
인용하기
APA

권미소,오인수. (2015).비합리적 신념과 진로성숙의 관계에서 내현적 자기애와 낙관성의 매개효과. 교육문제연구, 54 , 29-52

MLA

권미소,오인수. "비합리적 신념과 진로성숙의 관계에서 내현적 자기애와 낙관성의 매개효과." 교육문제연구, 54.(2015): 29-52

결제완료
e캐시 원 결제 계속 하시겠습니까?
교보 e캐시 간편 결제