학술논문
I am speaking in silence: What Korean college students' silence tells us about their English writing class
이용수 219
- 영문명
- 발행기관
- 한국사회언어학회
- 저자명
- 김소연(Kim, So-yeon)
- 간행물 정보
- 『사회언어학』제21권 1호, 1~25쪽, 전체 24쪽
- 주제분류
- 어문학 > 언어학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.04.30
5,680원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
Students' silence is a common phenomenon in Korean or EFL classes, and is associated with a stereotypical image of Korean students as passive and uncritical learners. This article explores the dynamics of an English writing class in Korea, and attempts to understand what students experienced as well as uncover the variables contributing to their silence. One writing instructor and seven Korean students were involved in this qualitative study. The results indicate that the writing professor and the students had different interpretations of the classroom silence, which had an impact on their view of the intention of communication. It also shows how the students were actively engaged in learning to write but had unresolved questions that could have been dealt with if they had availed themselves of the professor's help. A range of variables were used to analyze the silence of the seven students in depth. Some valuable pedagogical implications are provided for teachers to investigate this phenomenon and to achieve a better understanding of student silence (166).
목차
Abstract
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Silence and language class
Ⅲ. Methods
Ⅳ. Results
Ⅴ. Discussion
Ⅵ. Conclusions and implications
References
해당간행물 수록 논문
- 회고적 에세이를 통해 분석한 우리나라 대학원생들의 영어 학습 동기, 탈동기화, 재동기화 요인
- 공공언어의 실태 및 개선 방안 연구
- 한국과 미국 신문의 인용보도 방식 비교
- 한국어 교재 '본문'의 담화적 요소 분석
- 국어 완곡 표현의 영상 도식 은유에 관하여
- I am speaking in silence: What Korean college students' silence tells us about their English writing class
- 서사 텍스트로서의 스토리 광고, 그 개념과 유형
- 꼭두각시놀음에 나타난 청자경어법의 통시적 변이 양상 연구
- 한국 학생과 중국 유학생의 경어법 사용 비교ㆍ연구
- Organization of Tellership in Multi-Party Face-to-Face Storytelling
- 방송 언어의 비표준어 사용 실태 조사를 통한 정책적 제안
- 언어교육 분야의 정체성 연구에 관한 경향성 탐색
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!