학술논문
교육대학과 부설학교 간 협력에 기반한 과학과 학습공동체 운영 사례
이용수 38
- 영문명
- 발행기관
- 한국열린교육학회
- 저자명
- 이선경
- 간행물 정보
- 『한국열린교육학회 학술대회 논문집』2011 한국열린교육학회 하계학술대회 논문집, 119~132쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2011.07.27
4,480원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습공동체의 구성원과 연구 방법
Ⅲ. 학습공동체 운영의 실제와 의미
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 교육대학과 부설학교 간 협력에 기반한 과학과 학습공동체 운영 사례
- 수업모형에 대한 예비교사의 인식 연구
- 협동학습이 다문화태도에 미치는 영향
- 초등 과학 수업에서의 상황 분석을 통한 친상황적 과학 수업 모형의 개발
- 배움의 공동체와 수업혁신
- 온라인 수업 비평 시스템을 활용한 비평적 실천 사례 연구
- 교대와 부설학교 협력에 관한 교사교육자와 교사의 인식 비교
- 대학수업에 대한 최근 연구결과가 초ㆍ중등수업의 개선에 주는 시사점
- 교육대학 - 부설초교 간 PDS(전문성 개발체제) 협력에 관한 실태 조사
- 수업의 과학성과 예술성 논의와 수업 비평에의 함의
- 수업비평 연수 프로그램의 개발 및 운영
- 국어과 통합 단원 구성을 통한 친상황적 수업 설계
- 상호작용과 자발성
- ‘수업하기’ 프로그램의 개발 : 실행을 통한 ‘수업하기’의 이해
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!