EBS-수능강의의 사교육비 경감 효과 분석

• 영문명: Panel Analysis of Effects of EBS on Reducing Private Tutoring Expenditure
• 발행기관: 한국교육재정경제학회
• 저자명: 임현정(Hyun-Jung Im) 김양분(Yang-Boon Kim)
• 간행물 정보: 『교육재정경제연구』 제21권 제4호, 155~177쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2012.12.31

국문 초록

본 연구는 사교육 경감정책의 일환으로 수행된 EBS 수능강의가 사교육비에 미치는 영향을 분석하려는 목적으로 수행되었다. 이를 위해 한국교육종단연구 데이터를 활용하여 EBS-수능 연계정책 시행 이전인 2009년과 이후인 2010년의 교과별, 소득수준별 고정효과패널분석을 수행하였다. 분석 결과, EBS 수능강의 시청시간이 증가할수록 사교육비가 유의하게 감소되었다. 교과별로 살펴보면, 수학사교육비 경감 효과가 상대적으로 크게 나타났으며 영어사교육비의 경감 정도는 통계적으로 유의하지 않았다. 또한 상위, 중위, 하위 소득수준 모두에서 사교육비 경감 효과가 있는 것으로 분석되었으며, 소득 하위집단에서 경감 효과가 더 크게 나타났다. 이와 같이 사교육비 부담 완화 측면에서 EBS 수능강의가 어느 정도 긍정적인 효과를 보이고 있으므로 향후 EBS 수능강의의 질 제고를 위한 개선 및 정책적 지원 방안을 논의하였다.

영문 초록

This study was to analyze the extent of the influence of Educational Broadcasting System(EBS) online education services of College Scholastic Ability Test(CSAT) on private tutoring expenditure. We used a method of the fixed effect panel model considering the endogeneity problem among variables. Based on the results from the analysis using the KELS(Korean Education Longitudinal Study), EBS CSAT lectures showed positive impacts on reduction in private tutoring expenditure. The more EBS watching hours, the less private tutoring expenditure. As the results by subjects, the size of reducing effect was relatively large on math. But on English, the effect was not statistically significant. In respect of the income, the effect on reducing private tutoring expenditure was greater to low-income families. This results implied that the government policy that intended to EBS CSAT lectures might be effective in reducing households' economic burden for private tutoring expenditure. Based on the results, we discussed several recommendations and improvement schemes targeted to existing EBS policie

목차

<국문요약>

Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적

Ⅱ. 선행연구

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구 결과

Ⅴ. 논의 및 제언

참고문헌

[ABSTRACT]

키워드

EBS 수능강의 사교육비 사교육비 경감 정책 EBS CSAT lectures private tutoring expenditure reduction policy of private tutoring expenditure