e-비즈니스학과 교과과정에 관한 연구 - 국내 4년제 대학 및 2년제 대학을 중심으로

• 영문명: Study on e-business curriculum -focusing on 4-year and 2- year of universities in Korea
• 발행기관: 한국전자상거래학회
• 저자명: 전용식(Jeon Yong-Sik) 이종호(Lee Jong-Ho)
• 간행물 정보: 『전자상거래학회지』제8권 1호, 79~95쪽, 전체 17쪽
• 주제분류: 경제경영 > 경제학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2007.03.30

국문 초록

  본 연구에서는 e-비즈니스 인력양성의 주도적 역할을 요구받고 있는 국내의 4년제 대학과 2년제 대학의 교과과정을 e-비즈니스분야, 경영학분야, 정보기술분야로 분류하여 분석함으로써, 앞으로 e-비즈니스 교육이 나아가야 할 방향을 제시하고자 하였다. 분석결과 4년제 대학에서는 e-비즈니스계열, 마케팅, 경영정보시스템, 프로그래밍의 교과목이 가장 많았으며, 2년제 대학은 전자상거래론, e-비즈니스개론, 마케팅, 데이터베이스의 교과목이 채택되어 있는 것으로 나타났다.

영문 초록

  This study aims to present the future direction of e-business curriculum by analyzing 4-year and 2-year universities in Korea into the sector of e-business, business administration, information technology. The result shows that e-business, marketing, business information system, and programming subjects are the most favored subjects in 4-year University, and in terms of 2-year University, electronic commercial transaction, e-business introduction, marketing and database are the most selected subjects.

목차

개요
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. e-비즈니스학과의 분류
Ⅳ. 4년제 대학의 교육과정 현황
Ⅴ. 2년제 대학 교육과정 현황
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

키워드

e-비지니스 e-비지니스학 교과과정 business e-business study curriculum