탐구형 영재과학 프로그램이 유아영재의 창의성 및 문제해결력 향상에 미치는 효과

• 영문명: The Effect of an Investigative Science Program for Gifted Children on Creativity and Problem Solving Capability
• 발행기관: 한국영재교육학회
• 저자명: 김미숙(Kim Mi Suk)
• 간행물 정보: 『영재와 영재교육』제3권 제1호, 5~31쪽, 전체 27쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2004.05.01

국문 초록

  본 연구는 탐구형 영재과학 프로그램이 유아영재의 창의성 및 문제해결력 향상에 미치는 효과를 검증하기 위하여 질적 접근을 통하여 분석하였다. 본 연구에서는 먼저 탐구형 영재과학 프로그램이 유아영재의 도형 창의성(연속성 및 연결성， 완성도， 새로운 요소 첨가， 주제， 비관습성)과 문제해결력(문제의 발견 및 진술， 문제 해결에 대한 아이디어 및 적용， 문제 해 결에 대한 결론짓기) 향상에 효과적인가를 살펴보았다. 또한 탐구형 영재과학 프로그램이 진 행되는 초기， 중기， 말기에 유아영재의 창의성(도형， 조작)과 수업에서 진행과정에 어떤 변화가 나타나는가를 연구하였다.
  S 영재교육연구원에서 교육을 받고 있는 4명의 유아영재에게 9주간에 걸쳐 10차시의 프로그램을 실시한 결과 다음과 같은 결론을 내렸다. 첫째， 탐구형 영재과학 프로그램은 창의적 능력인 도형영역에서 연속성 및 연결성， 완성도， 주제에서는 향상되었다. 반면 비관습성에서 는 수준의 차이가 없었고 낮은 수준으로 나타났다. 둘째 문제를 내결하는 과정에서는 문제를 발견하여 주의를 집중하고 문제에 대해 흥미를 갖는 것에는 크게 향상되었다. 셋째， 조작에서 정교성， 융통성， 독창성， 상상력은 전체 접수에서는 점수의 변화가 점차 향상됨을 볼 수 있었고 특히 융통성 및 상상력이 향상되었다. 따라서 탐구형 영재과학 프로그램이 도형 창의 성 하위요인 유창성， 정교성， 독창성의 증가에 크게 기여한 것으로 볼 수 있다.

영문 초록

  This research was analysed an investigative science program through quality approachment. This research was presented a problem as following statements. Is the investigative science program for gifted children effective for increased diagram creativity? Is the investigative science program for gifted children effective in the improvement of gifted children’s problem solving capability)? In three phrase of investigative science program for gifted children’s process， what changes are emerged in children’s creativity?
  The summary of the research was as follows: First， the children under this program have experienced marked improvement in continuity， connectivity， perfection， and theme. Second， in the process of this program， gifted children had an interest in question understanding and investigation， and their levels of concentration improved. Third， Flexibility and imagination were especially advanced.

목차

《요약》
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

키워드

유아영재 창의성 문제해결력 탐구형 영재과학 프로그램 Gifted Children Creativity Problem Solving Capability