맥락기반 수학프로그램인 ‘Mathematics in Context’의 학교적용 효과성 연구
이용수 201
- 영문명
- The Effects of the Mathematics in Context on Students’ Problem Solving and Attitudes toward Mathematics
- 발행기관
- 한국열린교육학회
- 저자명
- 신종호(Jongho Shin) 박영훈(Younghoon Park) 정영옥(Yeongok Chong) 장수정(Soojung Jang) 박보영(Boyoung Park) 김주백(Joobaek Kim) 박신자(Sinja Park) 송민종(Minjong Song) 김문필(Moonpil Kim) 차재훈(Jaehun Cha) 김영신(Youngshin Kim) 최효식(HyoSik Choi) 유승민(Seungmin Yu)
- 간행물 정보
- 『열린교육연구』열린교육연구 제14집 제2호, 23~40쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2006.08.01
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 시사점
참고문헌
Abstract
키워드
해당간행물 수록 논문
- 맥락기반 수학프로그램인 ‘Mathematics in Context’의 학교적용 효과성 연구
- 미술 감상수업에서 국어과 쓰기활동이 초등학교 3학년 학생의 미술 이해도와 흥미도에 미치는 영향
- 교수ㆍ학습 관련 변인으로 바라본 교실 수업의 문제점 및 그 개선방안에 관한 연구
- Z.P.D 영역에서 Scaffolding을 통한 아동의 지식구성에 관한 연구
- ‘훈육’의 교육적 의미의 재해석
- 사회적 구성으로서 아동의 ‘몸’과 자아존중감의 관계
- 자기교수전략 활용 귀인훈련이 정신지체학생의 귀인양식과 자기효능감 및 수학 문장제 문제해결능력에 미치는 영향
- 지능변화신념이 학습동기, 자기조절학습능력, 창의성에 미치는 영향
- 초등학교 여교장의 교직 생애사 연구
- 초등교사의 전문성과 교육대학 프로그램의 관계
- 학습양식에 따른 개별화 학습 지원 시스템이 학습만족도에 미치는 영향
- 초등교사들의 컴퓨터 자기효능감과 태도에 미치는 요인연구
- 교사가 지각한 학교장의 직무헌신도와 교사 직무만족도의 구조분석
- 의대 교육을 모델로 한 미국의 5년제 교사교육 사례 연구
- 『열린교육연구』학회지 투고 규정 외
참고문헌
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