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학술논문

학습치료사 양성모형 및 연수 운영 방안 : 쟁점과 대안

이용수 46

영문명
발행기관
한국특수교육학회
저자명
이대식
간행물 정보
『한국특수교육학회 학술대회』2005 추계학술대회, 261~282쪽, 전체 22쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2005.10.30
3,200

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

목차

Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 학습부진아 지도 실태 및 지원 인력에 대한 수요
Ⅲ. 조사결과가 학습치료사 제도에 주는 시사점
Ⅳ. 학습치료사 양성 모형 논의의 선결 쟁점
Ⅴ. 학습치료사 양성 모형에 대신하여
Ⅵ. 결론 - 학교수업 지원팀(가칭) 구축과 활용 제안
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키워드

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APA

이대식. (2005).학습치료사 양성모형 및 연수 운영 방안 : 쟁점과 대안. 한국특수교육학회 학술대회, 2005 (3), 261-282

MLA

이대식. "학습치료사 양성모형 및 연수 운영 방안 : 쟁점과 대안." 한국특수교육학회 학술대회, 2005.3(2005): 261-282

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