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학술논문

중국어 학습자를 위한 韓國 漢字音의 初聲과 현대 중국어 聲母 비교 분석

이용수 157

영문명
A comparative study of the initial consonant between Sino-Korean and Mandarin for Korean students
발행기관
한국외국어교육학회
저자명
문미진(Moon Mijin)
간행물 정보
『Foreign Languages Education』Vol.12 No.4, 463~476쪽, 전체 14쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2005.12.01
4,480

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

The pronunciation of Sino-Korean is different from Modern Chinese, which brings negative mother tongue transfer effect to Korean students‘ pronunciation, listening and speaking abilities. To reduce the negative transfer effect and to improve Korean students’ listening ability, the author compares and analyzes the initial consonants of Sino-Korean with 2500 frequently used initial consonants of Chinese words taken from the Modern Chinese Common Character List, instituted on January 1988, by the State Language Commission and the State Education Commission of China. This comparative study presents a full overview of the pronunciation difference between Chinese Mandarin and Sino-Korean, which provides valuable guidance for students in learning and understanding those differences.

목차

Abstract
중문초록
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 양국 漢字音이 달라진 이유와 그 餘波
Ⅲ. 漢字音의 初聲과 중국어 聲母 비교
Ⅳ. 맺는 말
참고문헌
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APA

문미진(Moon Mijin). (2005).중국어 학습자를 위한 韓國 漢字音의 初聲과 현대 중국어 聲母 비교 분석. Foreign Languages Education, 12 (4), 463-476

MLA

문미진(Moon Mijin). "중국어 학습자를 위한 韓國 漢字音의 初聲과 현대 중국어 聲母 비교 분석." Foreign Languages Education, 12.4(2005): 463-476

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