학술논문
한국에서 IB 교육은 무엇인가 - IB 프로그램이 우리에게 시사하는 바는 무엇인가? -
이용수 407
- 영문명
- 발행기관
- 한국국제바칼로레아(IB)교육학회
- 저자명
- 손민호
- 간행물 정보
- 『한국국제바칼로레아(IB)교육학회 학술대회』2024 한국국제바칼로레아(IB)교육학회 창립학술대회 , 32~45쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.03.22
4,480원
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국문 초록
영문 초록
목차
I. 문제제기
II. 새로운 교육학의 가능성
III. 평생학습체제로서의 학교교육과 공동체성 중심의 역량교육과정 그리고 IB
IV. 학습자의 자기생각과 정성평가의 관계: 인격적 지식(personal knowledge)체로서의 Agency의 재정립, 개개인성의 가치를 공적으로 인정할 것인가의 문제로서의 자기 생각과 비판적 사고력에 관한 재검토
V. 역량 함양의 교육과정 교수학습 및 평가의 일관성을 제고하기 위한 프레임워크의 필요성
Ⅵ. 마무리하는 말
키워드
해당간행물 수록 논문
- IB와 “나”
- JARIBEの創立からの変遷
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- 한국 사회에서 IB 교육과 대학입시의 연계 - 대입관련 주요 논점을 중심으로 -
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참고문헌
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