마인크래프트(Minecraft) 소리상자(Note Block)를 활용한 가락창작 지도 방안 연구

• 영문명: A Study on the Teaching Method of Melody Creation Using Minecraft Note Block
• 발행기관: 한국음악교육학회
• 저자명: 윤관기(Gwan Ki Yun)
• 간행물 정보: 『음악교육연구』음악교육연구 제51권 제4호, 119~141쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 예술체육 > 음악학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.11.30

국문 초록

본 연구는 가상공간 플랫폼을 활용한 게임기반학습의 일환으로 마인크래프트(Minecraft)의 소리상자(Note Block)를 음악교과에 적용한 가락창작 지도 방안을 개발하는 것이 목적이다. 연구를 위해서 게임기반학습에 대한 개념과 함께 마인크래프트를 소개하고, 소리상자를 탐색하며 제작하는 방법과 이를 기반 한 2차시 교수⋅학습 과정안을 설계하였다. 아울러 음악교과 수업의 목표를 게임기반학습의 핵심적 영역인 인지, 정의, 심동적영역으로 구분하여 지도안을 구성하였고, 초등학생들이 스스로 게임에 참여하여 가락을 창작할 수 있는 과정과 방법을 제언하였다.

영문 초록

The purpose of this study is to develop a method for teaching melodic creation by applying the note block of Minecraft as part of Game-based music learning using a virtual space platform. For this study, Minecraft was introduced along with the concept of Game-based learning. Method and process of making a note block in the Minecraft were explored, and the teachinglearning process was designed based on this. The core of game-based learning, cognition, affective, psychomotor domain, were divided and the teaching-learning process plan was designed and suggested for elementary school students to participate in games on their own and to create melodies.

목차

I. 서론

II. 이론적 배경

III. 소리상자(Note Block)를 활용한 음악수업 실제

IV. 결론 및 제언

키워드

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