학술논문
학생에 의한 대학 수업평가, 결과 분석 및 활용의 제도화 방안
이용수 2
- 영문명
- 발행기관
- 충북대학교 교육개발연구소
- 저자명
- 나민주
- 간행물 정보
- 『한국교육논총(구 교육연구논총)』제26권 제1호, 31~52쪽, 전체 22쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2005.06.30
5,440원
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국문 초록
영문 초록
목차
I. 서론
II. 국내 대학의 수업평가 결과 분석 및 활용 현황
III. 외국 대학의 결과 분석 및 활용 사례
IV. 수업평가 운영 및 결과활용 관련연구의 주요 결과
V. 수업평가 결과 분석 및 활용 방안
VI. 결론
키워드
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참고문헌
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