학술논문
영유아기 자녀를 둔 어머니와 자녀의 스마트폰 사용 목적 및 인식에 관한 연구
이용수 20
- 영문명
- 발행기관
- 한국생태유아교육학회
- 저자명
- 송주은 김은주 장미연
- 간행물 정보
- 『한국생태유아교육학회 학술대회자료집』한국생태유아교육학회 2013년 추계학술대회 자료집, 156~158쪽, 전체 3쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.11.30
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국문 초록
영문 초록
목차
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구내용 및 방법
3. 연구결과
4. 결론
해당간행물 수록 논문
- 만 2세 영아반의 실외 활동 준비 과정에 관한 연구
- 의식주가 교육의 기본임을 알게 해준 생태유아교육
- 명화감상을 활용한 통합적 교육활동이 유아의 창의성에 미치는 영향
- 그림책에 나타난 현대 아동들의 일과 노동
- 직장어린이집에서의 아버지참여에 관한 사례 연구
- 포괄적 식생활 교육 프로그램이 유아의 식습관에 미치는 영향
- 영유아기 자녀를 둔 어머니와 자녀의 스마트폰 사용 목적 및 인식에 관한 연구
- 더불어 살아가는 즐거움을 알게 해 준 생태유아교육
- 몸 마음 영혼이 행복한 아이
- 유아교육의 중심을 생명의 먹거리로 찾는다
- 영유아 가정 내 부모의 안전실천 수준에 따른 자녀의 상해정도
- 유아교사의 장애유아 통합교육 이미지 유형에 따른 교사교육 모델 개발; 장애유아 통합교육을 위한 교사교육에의 함의
- 생명을 주고받는 자연과 아이
- 애니메이션 ｢벼랑위의 포뇨｣와 ｢마당을 나온 암탉｣에 나타난 생명담론에 관한 연구
- 생태적 감수성과 시그림책
- 생태유아교육, 아이교육에 대한 부모의 희망을 담다
- 유아 학급에서 지켜야 하는 규칙에 대한 교사와 유아의 인식 비교
- 어린이집 자율장학의 현황과 보육교사들의 인식 및 요구
- 예비․현직 유아교사가 생각하는 부모-교사 파트너십
- 유아교사와 예비유아교사의 생태유아교육에 대한 개념도 분석
- 유아의 동기와 가정환경이 유아 창의성에 미치는 영향
- 함께 키우고 돌보는 마을 공동체 육아이야기
- 자연친화적인 바깥활동을 경험한 유아들이 생각하는 생명에 대한 담론
- 건강달리기프로그램이 유아의 체격, 신체조성, 체력에 미치는 영향
- 수도권 생태유아공동체가 실천한 농촌체험의 교육적 의미
- 숲유치원에 대한 유아교사와 예비유아교사의 지식개념 비교분석 연구
- 장애아전담 보육시설 평가인증 사후관리에 대한 종사자 인식
- 어린이집 초기적응에 대한 교사의 인식 및 지도방법에 관한 연구
- 생명의 소중함을 알게 해준 생태유아교육
- 아이들에게 ‘지금 여기’의 삶을 돌려주어야 한다
- 부모교육 프로그램 실태 비교연구
- 유아와 자연의 만남의 과정에 대한 연구
- 바다반 유아들의 자연체험을 통해 본 자연의 의미탐구
- 배려중심 동화 통합활동이 유아의 정서조절 및 또래유능성에 미치는 영향
- 예비유아교사가 학교현장실습에서 경험한 갈등 연구
- 예비유아교사의 “생태적 아이상”에 대한 이미지 분석
- 부모의 육아철학이 아이를 물들인다
- 생태유아교육, 아이교육에 대한 부모의 희망을 담다
- 아이다움을 되찾아 준 생태유아교육
참고문헌
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