학술논문
대인관계(對人關係) 문제해결(問題解決) 교수(敎授)에 관(關)한 문헌검토(文獻檢討)와 시사(示唆)
이용수 20
- 영문명
- A Literature Review And Implications On Teaching Interpersonal Problem Solving
- 발행기관
- 전남대학교 교육문제연구소
- 저자명
- 송기주(Ki Ju Song)
- 간행물 정보
- 『교육연구』제18권, 51~71쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1993.12.31
5,320원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 역사적 관점
Ⅲ. 정보처리 모형
Ⅳ. 조작적 행동모형
Ⅴ. 최근의 실제
Ⅵ. 시준 및 제언
키워드
해당간행물 수록 논문
- 교과심리학(敎科心理學)의 최근(最近) 연구(硏究) 동향(動向)
- 경제교육의 질적 전환을 위한 방향 모색
- A Study Of J.A. Comenius` Child Education Theory
- 지역교육(地域敎育)의 발전(發展)을 위한 정책(政策) 모색(摸索)
- A Causal Analysis among Variables Related to Juvenile Delinquency
- 대인관계(對人關係) 문제해결(問題解決) 교수(敎授)에 관(關)한 문헌검토(文獻檢討)와 시사(示唆)
- Development of a Problem Solving Training Model and Its Effectiveness -The Comparison of Effectiveness between Cognitive-Behavioral and Cognitive-Affective-Behavioral Problem Solving Training-
- 지역화 교육과정의 편성과 운영
- 교육대학 정원정책의 평가적 연구
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!