학술논문
사회 변화와 학습자 특성을 고려한 농업계 고등학교 교수-학습 전략 탐색
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- 영문명
- Teaching and Learning Strategies of Agricultural High School Responding to the Social Changes and the Student Traits
- 발행기관
- 한국농산업교육학회
- 저자명
- 나승일(Seung-IL Na) 마상진(Sang-Jin Ma)
- 간행물 정보
- 『농업교육과 인적자원개발』제34권 제1호, 193~208쪽, 전체 16쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.03.31
4,720원
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회변화:지식기반사회의 도래와 교육패러다임의 변화
Ⅲ. 농업계 고등학교의 학습자 특성과교수-학습
Ⅳ. 농업계 고등학교에서의 새로운 교수-학습전략
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 조직사회화: 자아효능감 수준에 따른 신입사원의 피드백 정보 탐색 양태
- 지식기반사회의 지식인력 양성을 위한 대학교육의 방향에 관한 연구
- 최고농업경영자과정의 강사와 학습자간의 교육방법 및 내용에 대한 효과 인식비교
- 초등 교양농업교육에 대한 학생들의 인식과 학습환경과의 관계 분석
- 사회 변화와 학습자 특성을 고려한 농업계 고등학교 교수-학습 전략 탐색
- 평생교육의 법제화 과정 및 개정방향
- 사회변화에 따른 농업계 교육과정 편성 및 운영방안
- 국외의 농업인력 교육 체제 및 현황 분석
- 교직과 농업교육에 대한 한국과 일본 농업계 고등학교 교사의 의식 비교
- 농업계 고등학교 학생들의 생활지도 방안
- 농업계 고등학교 교사들의 컴퓨터 태도, 지식, 사용실태에 관한 경향분석
- 충남 공주지역 중학교의 공간유형별 조경수목 식재 현황과 개선 방향
참고문헌
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