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미술교육에서 ICT 활용교육의 허와 실

이용수 2

영문명
Merits and demerits of Education using ICT in Art Education - Focus on the analysis of problems on Education using JCT in the 7th National Art Education Curriculum-
발행기관
한국초등미술교육학회
저자명
황연주(Hwang, Youn-Ju)
간행물 정보
『미술교육연구논총』제13권 제1호, 259~286쪽, 전체 28쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2002.08.30
6,160

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. ICT 활용교육이란?
Ⅲ. 미술과에서 적용될 수 있는 ICT 활용교육의 유형들
Ⅳ. ICT 활용교육을 통한 미술교육적 의의
Ⅴ. 제 7차 미술과 교육과정을 중심으로 한 ICT 활용교육의 문제점과 제의
Ⅵ. 맺음말
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APA

황연주(Hwang, Youn-Ju). (2002).미술교육에서 ICT 활용교육의 허와 실. 미술교육연구논총, 13 (1), 259-286

MLA

황연주(Hwang, Youn-Ju). "미술교육에서 ICT 활용교육의 허와 실." 미술교육연구논총, 13.1(2002): 259-286

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