청소년들의 학업과 여가의 균형에 따른 여가시간, 여가비용 및 행복수준

• 영문명: Adolescents’ leisure time, leisure expense, happiness and study-leisure balance
• 발행기관: 한국여가문화학회
• 저자명: 김보람(Kim, Boram) 김매이(Kim, May)
• 간행물 정보: 『여가학연구』제18권 제3호, 41~61쪽, 전체 21쪽
• 주제분류: 예술체육 > 예술일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2020.08.31

국문 초록

우리나라 학생들은 오랜 시간 학교와 학원에서의 과중한 학습량과 학습시간에 시달리고 있어 아동·청소년의 건강과 성장을 위한 학업과 여가활동 간의 균형은 청소년정책의 주요과제 중 하나로 부각되고 있다. 하지만 성인들에게의 일과 여가의 균형 및 여가행동 연구와 달리, 그 중요성에도 불구하고 청소년의 학업과 여가의 균형정도, 여가시간 및 여가비용 충분도 등을 포함하는 여가행동의 연구는 그 수가 매우 한정적이다. 따라서 본 연구에서는 청소년들의 학업과 여가의 균형에 따른 여가시간, 여가비용 충분도 그리고 행복수준을 알아보고, 그들이 인지하는 여가시간, 여가비용이 충분도가 행복수준에 어떠한 영향을 미치는지 검증하였다. 본 연구는 한국문화관광연구원(2019)에서 발표한‘2019 아동·청소년기 문화여가조사’의 3,000명의 연구대상 중 중학생 1학년~3학년 980명의 표본을 사용하였다. 본 연구에서는 빈도분석과 기술통계 분석, 상관관계 분석 등을 실시한 후, 가설검증을 위해 일원배치 분산분석과 Scheffe의 사후검증 및 다중회귀분석을 실시하였다. 여가시간 및 여가비용 충분도 모두 여가에 더 몰두한 집단이 가장 높게, 학업과 여가의 균형, 학업에 더 몰두한 집단의 순서로 높게 인식하는 것으로 나타났다. 하지만 행복수준의 경우 학업과 여가의 균형 집단, 여가에 더 몰두한 집단이 학업에 더 몰두한 집단보다 행복정도를 높게 인식하는 것으로 나타났다. 여가시간, 여가비용 충분도가 행복수준에 미치는 영향을 분석한 회귀분석 결과에 따르면 여가시간 충분도 만이 행복수준에 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

영문 초록

The study-leisure balance of adolescents is very important especially in Korea for children and adolescents’ health and growth because Korean adolescents have been suffered from a heavy workload and long study time. However, there is a dearth of research focusing on adolescents’ study-leisure balance, leisure time, leisure expense, and happiness unlike researcher’s interests on adults’ work-leisure balance and many leisure behaviors including leisure time and expense. Thus, the purpose of the study is to explore the relationships among adolescents’ study-leisure balance, their felt sufficiency of leisure time and leisure expense and happiness. The total 980 middle school student data were selected from ‘2019 Children & Adolescents Culture & Leisure Research’and used for the analysis. After frequency analyses, descriptive statistics, and correlation-analyses were run, One-way ANOVA with a post-hoc and Multiple Regression Analysis on the variables were performed. The results showed that the felt sufficiency of leisure time and leisure expense were the highest in the leisure-focused group, the second highest in the study-leisure balanced group, and the lowest in the study-focused group. However, the happiness level was higher in the study-leisure balanced group and the leisure-focused group than the study-focused group. According to the results of the regression analysis, only the felt sufficiency of leisure time, not leisure expense, influenced the happiness level of adolescents.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 고찰

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 논의

Ⅵ. 결론

키워드

청소년 학업과 여가의 균형 여가시간 여가비용 행복 adolescent study-leisure balance leisure time leisure expense happiness