학술논문
대학수학능력시험 예비 평가 문항 개발 과정에 대한 참여 관찰 연구 - 직업탐구영역 「식품과 영양」 과목을 중심으로 -
이용수 6
- 영문명
- A Participant Observation on Developing test items of the Preliminary College Scholastic Ability Test(CSAT) - Centering on the Subject of 「Food and Nutrition」 -
- 발행기관
- 한국직업교육학회
- 저자명
- 이수정(Soo Jeong Lee)
- 간행물 정보
- 『직업교육연구』제24권 제3호, 147~162쪽, 전체 16쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2005.12.31
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국문 초록
영문 초록
목차
해당간행물 수록 논문
- 자격분류를 활용한 자격의 임금효과분석에 관한 시범연구
- 학과 및 직업카드를 활용한 단기 진로교육프로그램의 개발과 효과
- 의미분별법에 의한 실과(기술,가정) 교과서에 대한 교사와 학생들의 태도 분석
- 공업계고등학교 전문교과 교사들이 인식하는 학생들의 직업기초능력 수준
- 산업단지 근로자의 인적자원개발 실태 및 개선방안
- 고등단계 직업교육구조 개혁: 국제적 동향과 시사
- 국가유공자 취업보호제도의 개선 방안
- 여대생용 자기진단검사의 양호도검증 및 학년별·대학별 차이분석: D대학을 중심으로
- 자활직업훈련 효과에 관한 연구
- 대학수학능력시험 예비 평가 문항 개발 과정에 대한 참여 관찰 연구 - 직업탐구영역 「식품과 영양」 과목을 중심으로 -
- 초·중·고등학교 교과교육을 통한 발명교육의 목표 체계 및 내용 기준에 관한 연구
- 초·중등 진로교육의 실태 및 과제
- 성인학습자의 평생학습 참여성과 분석 -HRD자본, 사회문화적 자본, 개인적 자본 측면의 성과 인식을 중심으로-
- 실행 공동체(Communities of Practice) 참여로서의 일터 학습 - 기업체 신입사원 및 초급관리자 사례를 중심으로
- 한국 대기업 연수원의 핵심인재 교육 프로그램 내용 분석
- 기업 e-Learning 기획자의 직무 분석 및 직무 인식 조사 연구
- 중·고등학생을 위한 발명교육 프로그램 개발
참고문헌
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