학술논문
디자인 예술강사의 기존 학교(창체 및 동아리)교육에서 자유학기제 교육으로 확장하기
이용수 35
- 영문명
- 발행기관
- 한국문화교육학회
- 저자명
- 이효광
- 간행물 정보
- 『한국문화교육학회 학술대회지』2016년 학술대회 자료집, 1~4쪽, 전체 4쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2016.05.27
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국문 초록
영문 초록
목차
1. 자유학기제의 취지와 현황
2. 자유학기제에서 문화예술교육
3. 자유학기제 예술강사 현황
4. 자유학기제 프로그램과 차별화된 예술강사 지원 사업 체계 검토
키워드
해당간행물 수록 논문
- 11년 동안의 예술강사로서의 회고와 조망
- 예술강사의 직업생애사 연구 - 학교문화예술교육 무용강사를 중심으로 -
- 일상의 예술화를 통한 창의적 콘텐츠 개발
- 현대예술 축제와 대학의 네트워크를 통한 예술인력 양성 사례 연구
- 예술강사에게 요구되는 역량의 유지, 보수, 강화를 위한 학습공동체 활용 사례
- ‘문화예술교육 전문인력 정책과 전문성의 제도적 접근’에 관한 토론문
- 청소년의 자아의식 신장을 통한 진로탐색 방안 연구
- 문화예술교육 전문인력 정책과 전문성의 제도적 접근
- 국내 미술관교육 프로그램 활동지 활용사례 분석
- 예술강사의 직업적 정체성에 대하여
- 디자인 예술강사의 기존 학교(창체 및 동아리)교육에서 자유학기제 교육으로 확장하기
- 문화예술교육 인력의 전문성
- 사회통합을 위한 박물관‧미술관의 문화소외계층 대상 교육프로그램 : 개념적 접근
참고문헌
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