학술논문
교사를 위한 교육 상담 연수에 있어서 자기 모니터링 프로그램(monitoring program)의 소개
이용수 35
- 영문명
- 발행기관
- 한국재활심리학회
- 저자명
- 長野剛
- 간행물 정보
- 『한국재활심리학회 연수회』제2회, 59~65쪽, 전체 7쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 1996.07.01
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국문 초록
영문 초록
목차
첫머리에
Ⅰ. 응답 구성법
Ⅱ. 수목(樹木) 묘화법(描畵法)
키워드
해당간행물 수록 논문
- 이메지를 활용한 심리치료법에 대하여
- 氣ㆍ이메지ㆍ신체 그리고 아이덴티티의 형성
- 체제 접근방법에 의한 가족 원조의 이론과 실제
- 가족 시스템의 변화에 따른 가정내 폭력의 해결 사례
- 장애인의 심리ㆍ사회적 재활을 위한 몇가지 접근 방법
- 도벽이 있는 어느 소녀에 대한 가족치료법의 사례
- 근위축증후군 환자와 고령뇌줄중 환자에 대한 동작법 적용
- 교사를 위한 교육 상담 연수에 있어서 자기 모니터링 프로그램(monitoring program)의 소개
- 동교거부 아동 및 학교부적응 아동에 대한 동작법의 시도
- 회화 치료 기법의 이론과 실제
- 수직계 동작 훈련의 이론과 실제
- 최면 유도법의 이론과 실제
- 항아리 이메지법
- 중도의 운동 및 지적 장애 아동에 대한 인지ㆍ언어ㆍ커뮤니케이션 지도의 실제
- 모래상자놀이 치료법의 이론과 실제
참고문헌
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