학술논문
中學校 學生의 問題解決力 向上을 爲한 水準別 數學 問題 類型 開發
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- 영문명
- 발행기관
- 서원대학교 사범대학 부설 교육연구소
- 저자명
- 박규홍
- 간행물 정보
- 『교육발전』제18집 제2호, 143~183쪽, 전체 41쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1999.02.28
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국문 초록
영문 초록
목차
1. 서론
2. 문제 해결의 이론
3. 수준별 교육과정
4. 문제해결력 신장을 위한 문제 유형의 실제
5. 결론 및 제언
키워드
해당간행물 수록 논문
- 한국 학생들의 영어발음상의 문제점 분석연구
- 중학교 지리수업에 있어서 교수방법의 개선방안
- 중학교 도덕과 인물 학습의 내용과 특징 - 한국전통사상(한국학)의 관점에서 -
- 集中力訓練이 數學敎科 學習力에 미치는 影響
- 인지적 접근에 의한 집단 프로그램의 부정적 정서개선 효과: 고등학생 집단을 중심으로
- 中學校 學生의 問題解決力 向上을 爲한 水準別 數學 問題 類型 開發
- An Intensive College English Program and its Impact
- 청취 전 활동과 청취 후 소집단 토의가 영어 청해에 미치는 영향 - 중학교 학생을 중심으로 -
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참고문헌
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