학술논문
학교폭력 가해청소년을 위한 상호작용적 영화치료프로그램 효과
이용수 327
- 영문명
- Effectiveness of an Interactive Cinema Therapy Program for Prevention of Adolescent School Violence
- 발행기관
- 전남대학교 간호과학연구소
- 저자명
- 김하강(Kim Ha Gang) 김수진(Kim Soo Jin)
- 간행물 정보
- 『Nursing & Health Issues』제24권 제1호, 51~62쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 의약학 > 간호학
- 파일형태
- 발행일자
- 2019.02.28
4,240원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
Purpose: The purpose of this study was to examine the effectiveness of an interactive cinema therapy program for prevention of school violence among adolescents.
Methods: The study used a nonequivalent control group pre-posttest design. The 62 participants were selected from juvenile delinquents on probation (29 for the experimental group and 33 for the control group) in J city. The data were analyzed with a 2-test, t-test, and paired t-test, using the SPSS 12.0 program.
Results: After the program there were significant changes in self-efficacy (t=−9.57, p <.001), anti-sociality (t=5.76, p <.001), social skills (t= −10.50, p <.001), and aggression (t=4.41, p <.001), but no significant changes in emotional stability (t=.018, p =.986) and anger (t=.059, p =.953).
Conclusion: The results demonstrated that the interactive cinema therapy program was effective in preventing school violence among adolescents.
목차
서 론
연구 방법
연구 결과
논 의
결론 및 제언
해당간행물 수록 논문
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!