학술논문
영유아교원교육 정책 및 제도 성찰
이용수 172
- 영문명
- 발행기관
- 한국교원교육학회
- 저자명
- 임승렬
- 간행물 정보
- 『한국교원교육학회 학술대회자료집』제74차 연차학술대회 자료집, 155~196쪽, 전체 42쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.12.08
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 영유아교원 정책과 제도 성찰의 의미
Ⅱ. 영유아교원 양성교육 현황
Ⅲ. 영유아교육정책 및 교원정책의 변천
Ⅳ. 영유아교원정책의 변천
Ⅴ. 영유아교원정책의 전망과 과제
키워드
해당간행물 수록 논문
- 지방자치와 학교 교육과정의 자율적 운영방안
- 교원양성교육과정 현황 성찰과 과제 에 대한 토론
- 교원교육의 이념 및 철학에 관한 성찰 에 대한 토론문
- 「한국 교원교육 정책 및 제도 성찰」 토론문
- 영유아교원교육 정책 및 제도 성찰 에 대한 토론문
- 초등교육분야 교사교육 성찰 에 대한 토론문
- 교원교육의 이념 및 철학에 관한 성찰 에 대한 토론
- 한국 교사교육 성찰과 미래 방향 탐색
- 초등교육분야 교사교육 성찰
- 혁신학교의 학업성장효과 연구
- 중등 교사교육의 성찰 에 대한 토론문
- 중등 교사교육 성찰 에 대한 토론
- 국내 교사 정체성 연구에 대한 비판적 고찰
- 교육과정 재구성 저해요인 탐색
- 교원교육의 이념 및 철학에 관한 성찰
- 한국 교원교육 정책 및 제도 성찰 에 대한 토론
- 「영유아교원교육 정책 및 제도 성찰」에 대한 토론문
- 「한국 특수교육 교원 교육의 역사적 성찰과 양성 모형 탐색」에 대한 토론
- 중등 교사교육의 성찰
- 초등교육분야 교사교육 성찰 에 대한 토론
- 학생의 성장을 돕는 평가
- 한국 교원교육 정책 및 제도 성찰
- 장애 보다는 전문성 이 돋보이는 특수교육 교원 양성을 위한 현실적 관점
- 「교원양성 교육과정의 현황 성찰과 과제」에 대한 토론
- 교사양성 교육과정의 성찰과 과제
- 한국 특수교육 교원교육의 역사적 성찰과 양성 모형 탐색
- 영유아교원교육 정책 및 제도 성찰
참고문헌
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