학술논문
국가수준 학업성취도 평가의 시각장애학생을 위한 대체문항 결과타당도 분석
이용수 50
- 영문명
- The Consequential Validity of alternative items for Students with Visual Impairments on the Nationwide Academic Achievement Evaluation
- 발행기관
- 한국시각장애교육재활학회
- 저자명
- 이민진,김영일
- 간행물 정보
- 『시각장애연구』제33권 제4호, 89~109쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2017.12.31
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