대한체육회 통합에 따른 학교 클럽스포츠와 엘리트체육의 개선방안

• 영문명: Improvement Direction of School Physical Education following Integration of KSC and KOCOSA
• 발행기관: 한국초등체육학회
• 저자명: 제성준 손천택
• 간행물 정보: 『한국초등체육학회지』제24권 제1호, 87~100쪽, 전체 14쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2018.04.30

국문 초록

이 연구는 대한체육회의 통합에 따른 학교체육, 구체적으로 학교 클럽스포츠와 엘리트체육의 개선 방안을 새롭게 제안하는데 목적이 있다. 학교 체육의 개선 방안을 제안하기 위해 관련 선행 연구, 정책 자료 등을 분석하고, 현장 체육지도자와의 반구조화 심층 면담을 실시하였다. 반구조화 심층 면담은 학교체육의 운영 주체라고 할 수 있는 체 육교사(3명), 스포츠강사(4명), 코치(3명)와 생활체육정책 담당자(2명)를 상대로 이루어졌다. 정과 회 체육의 주요 영향 요인이라고 할 수 있는 학교체육 운영 구조, 학교체육 시설, 학교체육 프로그램, 학교체육 지도자 등에 대한 반구조화 심층 면담 내용과 관련 정책 자료 등을 분석한 결과, 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 리그제를 도입하 고, 학교스포츠클럽과 학교운동부를 1부 리그로 통합 운영해야 한다. 둘째, 학교체육 시설 기준을 강화하는 동시에 학교와 지역 사회의 연계 종합체육시설을 확보해야 한다. 셋째, 올림픽 스포츠의 비중을 늘려 학생들이 다양한 스 포츠를 경험할 수 있도록 하고, 그에 따른 엘리트 선수 고갈 문제를 해결해야 한다. 넷째, 전문성을 갖춘 체육 지도 자를 선발, 배치하여 학교스포츠클럽의 질적 향상을 꾀해야 한다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 학교체육의 문제점

Ⅳ. 학교체육의 개선 방안

Ⅴ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

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