<나무도령>으로 본 신화적 민담의 서사원리와 이야기창작의 실제

• 영문명: The actualities of storytelling and the story principle of mythical folktale in the story “The lad from a tree”
• 발행기관: 한국구비문학회
• 저자명: 김정은
• 간행물 정보: 『구비문학연구』제46집, 85~121쪽, 전체 37쪽
• 주제분류: 인문학 > 문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.09.30

국문 초록

본 논의에서는 현대인이 설화를 생성할 힘을 체득하는 하나의 방향을 제시해 보고 자, <나무도령>의 서사원리를 활용한 이야기창작을 실행해 보았다. 구비설화를 활용 해 이야기창작을 할 수 있는 이유는, 삶의 문제를 ‘이야기를 통해 드러내기 쉽게 응축 하는 서사원리’가 있기 때문으로 보았다. <나무도령>이 지니는 신화적 민담의 서사원리를 요약해보면, 나무도령은 비범한 탄생을 하지만, 그것이 뛰어난 능력으로 이어지지 않고 오히려 비정상적인 ‘？자질’을 가진 결핍이 있는 존재가 되는데, 이러한 존재의 속성이 ‘나무도령’이라는 대칭되는 양 항의 이중적 속성의 화소에 담겨 있다. 세상을 덮치는 홍수라는 신화소는 낡은 기존의 세상과 단절하게 하고 공간을 이동하게 하여, 기존 세상의 가치에 지배받지 않고, 자 신이 가진 자질 그대로 타자를 만나게 하는 중요한 기능을 한다. 대립자인 소년과의 경쟁을 통해 나무도령이 가진 ‘+자질’로 발현하게 되어, 자기 삶의 주인공으로 살아가 게 되는 서사원리이다. 이와 같은 <나무도령>의 서사원리를 활용해 창작원리를 제시했다. 1단계 나의 가 치로 나무도령 해석하기, 2단계 나무도령 같은 대칭적 화소 만들기, 3단계 세상의 문 제를 홍수로 정화하기, 4단계 공간이동의 순차구조로 타자 만나기, 5단계 가치가 대립되는 인물과 경쟁화소 만들기다. 특별함과 신성성을 내재하고 있는 존재지만 현재는 민담의 주인공처럼 평범하고 결핍이 있는 주인공이, 자신을 흔드는 세상의 문제와 단 절하게 하는 홍수로 인해 공간을 이동하며 타자를 만나고, 대립되는 인물과의 문제를 해결하며 자신의 숨겨진 고유한 가치를 발견하는 창작의 서사원리다. 신화적 민담의 서사원리를 창작원리로 활용하여 이야기창작을 실행하는 프로그램 을 수업으로 진행해 보았다. 수업을 들었던 33명의 학생 중 30명이 서사원리를 체득하 여 이야기를 쉽게 창작할 수 있었다. <나무도령>의 서사원리를 따라가며 창작하자, 자신의 결핍이 지닌 의미를 이중적 으로 사유할 수 있게 되었고, 자신의 삶에서 홍수로 쓸어내려야 하는 것이 무엇인지 생각하며, 자신이 가진 고유함에 집중하여 스스로 해결할 서사적 길을 내게 되는 것을 볼 수 있었다.

목차

1. 서론

2. <나무도령>으로 본 신화적 민담의 서사원리

3. <나무도령>의 서사원리를 활용한 창작원리

4. 대학생을 대상으로 한 이야기창작의 주요 사례와 그 의의

5. 결론

키워드

나무도령,이야기창작,스토리텔링,서사원리,신화적 민담,창작원리,갱신,홍수