초등학교 스포츠강사들의 스포츠 가치관 분석

• 영문명: Analysis on Sports Values of Elementary School Sports Instructors
• 발행기관: 공주교육대학교 초등교육연구원
• 저자명: 한만규
• 간행물 정보: 『교육논총』제54권 제2호, 1~12쪽, 전체 12쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.06.30

국문 초록

이 연구는 초등학교 스포츠강사들이 지각하는 스포츠가치관에 대한 연구로 2017년도 G교육대 학교 부설 교육연수원에서 보수교육을 받은 스포츠강사 148명을 대상으로 조사 분석한 결과 다음 과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 초등학교 스포츠강사들의 스포츠 가치관은 매우 높았다. 둘째, 초등학교 스포츠강사들의 스 포츠 가치관에 대한 성별 차이는 크지 않았고, 남녀 모두 높은 스포츠 가치관을 지각하고 있으며, 스포츠 가치관 중 신체적 가치에 대해 가장 높게 지각하고 있다. 셋째, 강사경력에 따른 스포츠 가치관의 차이는 강사경력 1-2년과 3-4년 경력에서 가장 높은 수치를 나타내었지만 그 차이는 크 지 않았다. 넷째, 졸업계열에 따른 스포츠 가치관의 차이는 사회체육계열보다 사범계열을 졸업한 강사들이 더 높은 수치를 나타내었지만 역시 그 차이는 크지 않았다. 다섯째, 선수경험 유무에 따 른 스포츠 가치관의 차이는 선수경험이 있는 스포츠 강사들이 선수경험이 없는 스포츠강사들보다 더 높은 수치를 나타내었지만 그 차이는 크지 않았다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구결과 및 논의

Ⅳ. 결 론

참고 문헌

키워드

초등학교,스포츠강사,스포츠가치관