학술논문
대학입학제도의 문제점과 개선 과제
이용수 225
- 영문명
- 발행기관
- 한국교원교육학회
- 저자명
- 안선회
- 간행물 정보
- 『한국교원교육학회 학술대회자료집』2015년 제1차 교원정책포럼 자료집, 111~155쪽, 전체 45쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.04.11
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국문 초록
영문 초록
목차
I. 서론: 대학입학제도의 의미와 중요성
II. 5.31교육개혁 이후 대입제도 정책 변화와 특징
III. 박근혜정부 대입제도에 대한 교육현장의 진단
IV. 대입제도의 핵심 문제 도출과 원인 분석
V. 대입제도 개선의 방향과 정책과제
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 인성교육의 성과를 위한 제언
- 인성교육의 성과와 한계
- 대입제도에 접근하는 관점의 다양성과 개선 방안
- 인성교육의 성과와 한계
- 교육현장의 관점에서 바라본 5.31 교육개혁
- <5.31 교육개혁 이후 교육과정 개선의 성과와 과제>에 대한 토론문
- `고등학교 다양화의 성과와 전망: 자율형 사립고를 중심으로”에 대한 토론
- 대학입학제도의 문제점과 개선 과제
- 고등학교 다양화의 성과와 전망 : 자율형 사립고를 중심으로
- 5.31 대학교육 개혁의 영향과 과제
- 5.31 교육개혁 이후 교육과정 개선의 성과와 과제
- `대학입학제도의 문제점과 개선과제”에 대한 토론
- 고교다양화(자사고) 정책의 발전 방안
- 5.31 대학교육 개혁의 영향과 과제: 대학설립 준칙주의와 정원 자율화 정책을 중심으로
- 5.31 대학교육 개혁의 영향과 과제: 대학설립 준칙주의와 정원 자율화 정책을 중심으로
- 20년간의 교육과정 정책의 공과, 교사에게 물으면 답이 나온다: 「5.31 교육개혁 이후 교육과정 개선의 성과와 과제」에 대한 토론
참고문헌
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