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학술논문

？한국에서 교사교육방법론 연구 동향 및 성찰？에 대한 토론

이용수 12

영문명
발행기관
한국교원교육학회
저자명
양성관
간행물 정보
『한국교원교육학회 학술대회자료집』제64차 연차학술대회 자료집, 169~173쪽, 전체 5쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2013.12.07
4,000원

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

목차

1. 카멜레온 교사교육과정
2. 해석적 패러다임을 통해 본 ‘유능한’ 교사
3. 교육현장 적응력 높은 교사교육 방법
4. <표 6> 교사교육의 목적에 따른 교사교육의 내용과 방법 읽기
5. 수영강사가 물에 들어가지 않고 말로만!
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APA

양성관. (2013).？한국에서 교사교육방법론 연구 동향 및 성찰？에 대한 토론. 한국교원교육학회 학술대회자료집, 2013 (6), 169-173

MLA

양성관. "？한국에서 교사교육방법론 연구 동향 및 성찰？에 대한 토론." 한국교원교육학회 학술대회자료집, 2013.6(2013): 169-173

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