학부모학 기반 형성을 위한 학문적 정체성 찾기

• 발행기관: 한국학부모학회
• 저자명: 김장중
• 간행물 정보: 『학부모연구』제3권 제1호, 1~23쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2016.06.30

국문 초록

이 논문의 목적은 학부모학의 학문적 정체성을 밝힘으로써 연구 활성화를 촉진하고 분과학문으로서 조속히 자리매김하도록 하는 것이다. 학부모 연구가 아직까지는 분과학문으로 이론적 체계화되지 않 았기 때문이다. 이를 위해 먼저, 학부모학의 필요성과 학문화가 부진했던 이유가 무엇인지를 구명하 였다. 이어서 학문의 일반적인 의미와 분과 학문의 성립요건에 대해 살피고, 학문적 요건에 입각하 여 학부모 연구의 학문화 가능성을 검토하였다. 마지막으로, 학부모와 학부모학의 개념을 설정하고 그 특성이 무엇인지를 찾아보았다. 학부모학의 학문적 정체성 확립과 연구영역의 독자성 확보에 관 해 더 많은 연구와 학문적 체계화가 필요하다.

목차

Ⅰ. 문제 제기: 학부모학의 근원적 물음

Ⅱ. 학부모학의 필요성과 학문화 부진 이유

Ⅲ. 학부모 연구의 학문화 가능성 검토

Ⅳ. 학부모학의 개념과 학문적 특성

Ⅴ. 결 론

참고문헌

키워드

학부모 학부모학 학부모의 개념 학부모학의 개념 학문적 정체성