주의력결핍과잉행동장애 아동에서 일과성틱장애 동반여부에 따른 실행기능 비교연구

• 발행기관: 한국발달지원학회
• 저자명: 김도연 정은정
• 간행물 정보: 『발달지원연구』제1권 제2호, 187~201쪽, 전체 15쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2012.12.01

국문 초록

본 연구는 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아동들과 주의력결핍과잉행동장애와 일과성 틱장 애(Transient tic disorder: TTD)가 공존하는 아동들의 신경심리기능, 특히 실행기능의 특성을 비 교분석하고자 하는 목적으로 시도되었다. ADHD로 진단된 아동들 13명과 ADHD+TTD로 진 단된 아동들 13명을 대상으로 연령, 성, 지능을 대응표본하여 인지기능, 주의력, 실행기능과 관련된 신경심리검사를 시행하였다. 검사도구는 전반적인 인지 기능을 평가하거나 장애를 진 단하기 위한 정보를 얻기 위해 폭넓게 사용되고 있는 Wechsler 아동용 지능검사(K-WISC-Ⅲ), 주의력을 측정하기 위해서 전산화된 주의력장애진단시스템(ADHD Diagnostic System: ADS), 실 행기능을 평가하기위해서 아동색선로검사(Children's Color Trails Test: CCTT)와 아동색상단어검 사(Stroop Test; STOOP)를 실시하였다. 그 결과, 전체지능을 대응 표본한 ADHD 집단과 ADHD+TTD 집단 간에 지능검사 소검사 프로파일 비교에서 ADHD 아동들이 산수 소검사 수행이 유의미하게 저조한 것으로 나타났다. 주의력과 실행기능에서는 ADHD와 ADHD+TTD 아동들이 정상 아동들에 비해 부진한 수행을 보였으나 집단 간에 유의미한 차이는 나타나지 않았다. 이러한 결과는 ADHD 집단에서 TTD의 공존으로 실행기능에 더 큰 어려움이 야기되 는 것이 아님을 시사해준다. 끝으로 연구의 의의와 제한점이 논의되었다.

목차

연구방법

연구결과

논 의

참고문헌

키워드

주의력결핍과잉행동장애 일과성 틱장애 주의력 실행기능 ADHD Transient Tic disorder attention executive function neuropsychological function