고등학교「법과 정치」교과서의 ‘적극적인 선거참여’에 대한 내용 지도

• 발행기관: 한국사회과수업학회
• 저자명: 유명철
• 간행물 정보: 『사회과수업연구』제2권 제1호, 1~24쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2014.06.30

국문 초록

적극적인 선거 참여는 민주주의 실현을 위한 필수적인 조건이다. 그런데 우리나라 20 대의 투표율은 아주 저조하게 나타나고 있다. 이러한 결과는 정치의 수준을 떨어뜨리며 민주 주의의 올바른 실현을 어렵게 할 수 있다. 민주주의를 자신의 문제에 관해 스스로 결정을 내 리고 책임지는 것으로 정의한다면 참여의 결핍은 민주주의의 존립에 치명적인 위협인 것이 다. 사회과교육학자들은 이러한 젊은 연령층의 참여 저조에 특히 민감하다. 여기서 유권자가 될 학생들이 앞으로 선거에 좀더 적극적으로 참여할 수 있도록 하기 위하여, 현행 고등학교 「법과 정치」교과서를 미국「정치」교과서와 비교하면서 비판적인 관점에서 분석한 다음, 이를 바탕으로 하여 어떠한 학습 내용을 심화 학습 지도해야 할 것인지를 제시해 보고자 하 였다.

목차

Ⅰ. 서 언

Ⅱ. 고등학교「법과 정치」교과서에 대한 비판적인 분석

Ⅲ. 심화 학습 지도해야 할 내용

Ⅳ. 요약 및 결언

참고문헌

키워드

적극적인 선거 참여 20대의 투표율 저조 고등학교「법과 정치」교과서 비판적인 관점에서 분석 심화 학습 지도 active participation in elections substantial sovereignty sense of obligation proportional representation nomination of candidates choose their favorable candidates