학술논문
공학적 설계와 과학 탐구 기반의 STEAM 교육 프로그램이 중학생의 과학, 수학, 기술에 대한 흥미, 자기효능감 및 진로 선택에 미치는 효과
이용수 240
- 영문명
- 발행기관
- 이화여자대학교 교과교육연구소
- 저자명
- 이영은 이효녕
- 간행물 정보
- 『교과교육학연구』제18권 제3호, 513~540쪽, 전체 28쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.09.01
6,160원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
이 연구의 목적은 공학적 설계와 과학탐구 기반의 STEAM(과학, 기술, 공학,예술, 수학) 교육 프로그램을 개발하고 적용하여 중학생의흥미, 자기효능감 및 진로 선택에 미치는 효과를 검증 하는데 있다.연구의 대상은 G 시에위치한 J중학교1학년151명이며 단일집단사전?사후대응표 본t-검증을 실시하였다. 이연구에서 사용된 검사 도구는문헌 조사를 통해 얻은 검사지를 바탕으로 연구에 맞게 수정?보완하고 관련 분야의 전문가들로부터 타당도를 검증받고 학생들에게 예비 투입 한후 최종적으로 수정?보완하여 사용하였다. 이 연구의 결과는다음과 같다. 첫째, 개발된 프로그램은 중학생의과학, 수학, 기술/공학에 대한 흥미 및 자기효능감 향상에 효과적이었다. 둘째, 개발된 프로그램은 중학생들의 과학, 수학, 기술/공학 관련 직업 선택에 긍정적인 영향을 주었다. STEAM교육 프로그램을 통해 과학, 수학, 기술/공학 관련 분야의 직업이 가치있고 흥미롭게 인식되어 미래 직업선택에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 개발된 프로그램을 학교 현장에서 효과적으로 활용하여 STEM/STEAM 교육이 활성화 된다면 우수한 과학 기술 인재양성에 크게 기여 할것 이다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
II. 연구 방법
1. 공학적 설계와 과학 탐구 기반의 STEAM 교육 프로그램 개발
2. 개발된 STEAM 교육 프로그램의 적용
III. 연구 결과 및 논의
1. 공학적 설계와 과학 탐구 기반의 STEAM 교육 프로그램
2. 개발된 STEAM 교육 프로그램 효과
IV. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
키워드
해당간행물 수록 논문
- 교육연극 기반 국어과 통합 수업 모형 개발
- 자전거 교육활동이 초등학생의 건강·여가활동과 체육수업 만족도에 미치는 영향
- 수학적 신념체계에 따른 수학 문제해결 활동: 사례연구
- 초등학교 영어 학습자의 문자 해독 능력, 읽기 유창성 및 흥미도가 독해력에 미치는 영향
- 음악중점학교 운영 현황에 관한 연구
- 중학교 체육수업에서 소외 여학생에 대한 하나로 수업 실천
- 공학적 설계와 과학 탐구 기반의 STEAM 교육 프로그램이 중학생의 과학, 수학, 기술에 대한 흥미, 자기효능감 및 진로 선택에 미치는 효과
- 고등학생의 과학 경험, 학습동기, 성취도, 진로의향 간의 구조적 관계 규명
- 중학생들의 수학에 대한 흥미와 가치 인식 변화가 수학 성취도에 미치는 영향 분석
- 문제중심학습(PBL)에서 과학영재학생들의 창의성 유형별 문제해결 과정의 특징
- 마이스터고와 특성화고 학생들의 직업가치관과 진로성숙도 비교 분석
- The effects of input-enhanced and output-enhanced grammar instruction on the learning of English verb tenses and relative clauses
- 검인정 교과서의 선정 제도 개선을 위한 델파이 조사 연구
- 창의융합의 과학교육적 의미와 과학 교실문화의 방향
- 미래지향적 수학교실 구축의 심리학적 토대
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!