초등학교 교사의 태권도에 관한 수업지식 분석

• 발행기관: 한국초등체육학회
• 저자명: 이종목
• 간행물 정보: 『한국초등체육학회지』제14권 제3호, 15~24쪽, 전체 10쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2008.01.01

국문 초록

태권도는 우리나라 고유의 전통 무예로서 전 세계 170여 개의 회원국과 7,000만 명이 넘는 인구가 수련하고 있는 무도로서, 1996년 문화체육부에 의해서 한국을 대표하는 한국문화 중 하나로 선발된 문화상품이다(김갑수, 강경훈, 2008). 또한 특별한 용구나 시설을 필요로 하지 않는 운동으로 국민 모두에게 보급할 수 있는 적합하고, 바람직한 체육활동이라 할 수 있다(신희준, 2004). 대한태권도협회(2001)에 따르면 태권도 수련자 중 90% 이상이 아동으로 구성되어 있다고 보고하고 있는데, 이는 태권도가 단순히 신체 단련과 정신수련의 목적뿐만 아니라 유년기 성장발달, 건강상태, 생활방식 등에 많은 영향을 미칠 수 있는 스포츠

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 결과 및 논의

Ⅳ. 요약 및 제언

참고문헌

ABSTRACT