학술논문
대안교육 유형별 수요 결정 요인 분석
이용수 55
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육학회
- 저자명
- 남기석 김영화
- 간행물 정보
- 『교육학연구』제43권 제3호, 185~210쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2005.01.01
5,920원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구에서는 중,고등학생의 대안교육 유형별 수요를 결정하는 요인은 무엇인지를 분석하고자 하였다. 본 연구를 위하여 서울시와 경기지역에 소재하고 있는 중학교 3학년과 고등학교 2학년 학생 1,000명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 요인분석 결과 대안교육은 자연친화형, 수월성 추구형, 재적응형, 전인교육형으로 분류되는 것으로 나타났다. 이와 같은 대안교육 유형별 대안교육 수요에 영향을 미치는 요인을 분석한 결과, 자연친화형 대안교육에 대한 수요는 학교교육만족도가 높고, 부모의 성적중시 태도가 약하며, 학업성적도 높지만, 학교생활 적응도는 낮은 학생들에게서 높게 나타났다. 수월성 추구형 대안교육에 대한 수요는 우리 사회에서 성공과 출세가 학력에 의해 결정된다는 학력주의 사회관을 강하게 가지고 있으며, 부모의 성적중시 태도가 강하고, 학업성적이 높지만, 학교생활적응도는 낮은 학생들에게서 높게 나타났다. 재적응형 대안교육에 대한 수요는 모형에 포함된 모든 변인이 유의미하게 설명하지 못하였다. 전인교육형 대안교육에 대한 수요는 가정배경이 좋고, 학력주의 사회관을 강하게 가지고 있으며, 부모의 성적중시 태도가 강하고, 학업성적이 높지만, 학교생활적응도는 낮은 학생들에게서 높게 나타났다. 이와 같은 결과는 관련 변인들이 대안교육 일반에 대한 수요에 영향을 미치는 양상과 크게 다르며, 따라서 대안교육에 대한 접근은 유형별로 다원화될 필요가 있음을 알려준다.
영문 초록
목차
Ⅰ.연구의 필요성 및 목적
Ⅱ.선행 연구
Ⅲ.연구의 방법
Ⅳ.연구의 결과
Ⅴ.결론
<참고문헌>
해당간행물 수록 논문
- 여자 대학생의 학업성취도에 따른 시간관리 및 지연행동 연구
- 성장 중심 교사평가제 탐색: : 교원의 인식을 중심으로
- 한국, 미국, 프랑스 사회과교과서를 통해 본 국제이해교육
- 고등학교 때 사교육이 대학 학업 성취도에 미치는 효과 분석 : 사교육의 ‘인적자본효과’와 ‘대학진학효과’에 대한 논의
- 학사지도교수제 도입의 성과와 과제
- 대안교육 유형별 수요 결정 요인 분석
- 청소년의 스트레스와 학업성취의 관계에 대한 사회적 지지의 매개효과
- 사용자중심설계 모형에 관한 개발연구 : 웹기반 문제중심학습을 중심으로
- 어머니의 사회성 지도와 유아의 사회적 능력의 관계
- 사이버 대학교 학습자의 동기 유발을 위한 학습환경에 대한 인식 : 웹토론방 사례를 중심으로
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 예비중등음악교사의 민요 수업 설계에서 나타나는 교수내용지식
- 체계적 문헌분석을 통한 학교 운동부 지도자의 경험 및 인식 탐색
- 초등 사회 3-4학년군 검정 교과서의 역사 영역 분석: 선사시대를 중심으로
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!