학술논문
이론과 실제의 측면
이용수 11
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육학회
- 저자명
- 이종각
- 간행물 정보
- 『교육학연구』제22권 제2호, 15~19쪽, 전체 5쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1984.01.01
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국문 초록
「이론과 실제」의 문제에 관한 기본적인 관계설정 양식은 세가지로 파악할 수 있다. 첫째로, 이론은 실제와 다른 것이며 거리가 먼 것이라는 생각; 둘째로 모든 실제(또는 실천)는 어떤 이론적 전제를 가지고 있다는 생각, 즉 실제는 理論胚胎的이라는 생각 ; 세째로 모든 이론은 前題된 實踐性을 이미 내포하고 있다는 생각의 세가지이다.
영문 초록
목차
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