Computers in Secondary Schools: Relationships between Teachers Attitudes and Skills, and Implications for a Teacher Training Program in Computer Literacy
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- 영문명
- Computers in Secondary Schools: Relationships between Teachers Attitudes and Skills, and Implications for a Teacher Training Program in Computer Literacy
- 발행기관
- 한국교육학회
- 저자명
- Yong Kwon Kim
- 간행물 정보
- 『한국교육학회 학술대회논문집』한국교육학회 학술대회논문집 제24호, 3~27쪽, 전체 25쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1988.01.01
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영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 구성주의 유아 교육과정의 교과에 관한 연구
- 사회저항과 學習社會의 논거
- Computers in Secondary Schools: Relationships between Teachers Attitudes and Skills, and Implications for a Teacher Training Program in Computer Literacy
- 영아의 사회적 행동에 대한 연구
- 미국 연방정부의 敎育一括補助金(Education Block Grant) 제도가 미시간 學區(Michigan School Districts)에 미친 재정상의 영향과 재분배적 효과
참고문헌
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