평생교육법령 등록기관의 장애성인 평생교육 프로그램 공급 현황 및 패턴 분석 - 2011~2015 평생교육통계 자료를 중심으로 -

• 발행기관: 한국통합교육학회
• 저자명: 김두영 김호연
• 간행물 정보: 『통합교육연구』제12권 제1호, 189~209쪽, 전체 21쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.05.01

국문 초록

이 연구는 평생교육법령 등록기관의 장애인 평생교육 프로그램의 개설 현황과 연도별 공급량, 지역별, 기관별, 설립주체별 공급 패턴을 분석하는데 목적을 두었다. 연구를 위해 EDSS로부터 2011 년~2015년 평생교육통계 원 자료(raw data)를 제공받아 분석에 활용하였으며, 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 지난 5년간 평생교육법령 등록기관에서 제공한 장애인 평생교육 프로그램은 문 화예술교육(53.1%)과 인문교양교육(25.4%)에 지나치게 편중되어 있는 경향을 나타냈으며, 2014년부 터 장애인 평생교육 프로그램 수가 급격히 감소추세에 있는 것으로 나타났다. 둘째, 지역별로 살펴 보면, 수도권이나 영남권에 비해 호남권과 강원·제주권의 장애인 평생교육 프로그램 수가 절반에도 못 미쳤고, 내용면에서도 문화예술교육에 지나치게 편중되어 있는 경향을 보였다. 재정지원에 따른 장애인 평생교육 프로그램 수를 살펴보면, 교육청 지원이 38.7%로 가장 많았으나 지원 없음도 전 체의 36.7%로 상당히 높은 비중을 차지하였다. 셋째, 기관별 장애인 평생교육 프로그램의 공급 패 턴을 분석한 결과, 평생학습관과 대학부설 평생교육원에서 전체 프로그램의 80% 이상을 공급하고 있었으며, 대학부설 평생교육원에 비해 평생학습관 평생교육 프로그램이 문화예술교육과 인문교양 교육에 더 편중되어 있는 경향을 나타냈다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 제언

참고문헌

키워드

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