학술논문
교사-유아관계의 질과 교사-유아 상호작용 및 유아의 기질과의 관계
이용수 447
- 영문명
- 발행기관
- 한국보육지원학회
- 저자명
- 안선희
- 간행물 정보
- 『한국보육지원학회지』제9권 제1호, 281~299쪽, 전체 19쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.02.01
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 유아교사의 직무스트레스 및 우울이 직무소진에 미치는 영향
- 영아 무상보육 정책 분석
- 노동권 ․ 부모권 관점에서 본 영국과 스웨덴의 일-가족양립정책
- 지역사회 및 학교조직의‘협력’에 기초한 아동 영양교육 프로그램 수행과정에 나타난 참여 교사의 경험분석
- 성격유형별 소집단 협동학습이 유아의 과학활동에 미치는 효과
- 가정과 교실의 문해환경이 유아의 읽기 흥미에 미치는 영향
- 보육교사가 인식하는 동료교사와의 갈등 원인 및 대응에 관한 연구
- 교사-유아관계의 질과 교사-유아 상호작용 및 유아의 기질과의 관계
- 교사의 놀이성과 놀이신념, 놀이교수효능감이 문제행동지도전략에 미치는 영향
- 모-아 상호작용증진을 위한 치료놀이 효과
- 영아의 기질에 따른 영아-교사의 어린이집 일과 내 상호작용
- 인터넷 중독 아동이 지각하는 ‘아버지-자녀’ 관계
- 만4세 자유선택놀이에서 나타나는 또래문화의 특성
참고문헌
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